ШАГ

25.04.2024 в средней школе №29 в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» прошла встреча учащихся IX классов с депутатом Бобруйского городского Совета Депутатов, главным государственным санитарным врачом г.Бобруйска и Бобруйского района Лайтером Д.Н. Ребята узнали о важнейших задачах белорусской медицины, особенностях работы системы здравоохранения г.Бобруйска, получили ответы на вопросы о здоровье и специфике работы УЗ «Бобруйский зональный центр гигиены и эпидемиологии». Также учащимся была предоставлена подробная информация об учреждениях образования, которые готовят специалистов в области санитарно-эпидемиологического благополучия человека.

На первом этапе мероприятия учащиеся актуализировали знания о государственном управлении Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», отвечая на вопросы учащиеся использовали знания, полученные при освоении содержания учебных предметов «Чалавек і свет. Мая Радзіма – Беларусь», «Обществоведение», «История Беларуси». В ходе мероприятия учащиеся просмотрели фрагмент видеоролика «Как попадают в Молодежный парламент и какие задачи перед ним ставятся?». Приглашенным гостем на мероприятии был председатель БГО ОО «Белорусский союз военных моряков» Стрельцов Сергей Евгеньевич, который ответил на вопросы учащихся: – Что значит быть гражданином своей страны? Что, необходимо, чтобы стать достойным гражданином своей страны? Что значит «иметь гражданскую позицию»?

В ходе мероприятия учащиеся актуализировали знания о Вооруженных Силах, пограничной службе, таможенной службе, МЧС Республики Беларусь. Вспомнили памятные даты февраля: 8 февраля – День юного героя-антифашиста, 15 февраля – День памяти воинов-интернационалистов, 23 февраля – День защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь. Ответили на вопрос: - Почему военная служба во все времена была делом чести, школой мужества и самоотверженности? Приглашенным гостем на мероприятии был воин-интернационалист Зюменко Василий Иванович, который привёл примеры доблести, чести, героизма и самопожертвования белорусских воинов. Учащиеся приняли участие в интерактивной викторине «Мы узнаём», просмотрели видеоролики.

В ходе мероприятия учащиеся назвали крупнейшие государственные музеи. Библиотекарь Татьяна Владимировна ознакомила присутствующих со значимыми объектами Республики Беларусь, которые включены в Список всемирного культурного и природного наследия ЮНЕСКО. Просмотрели видеоролик о Республиканской акции «Культурная столица Беларуси», презентацию о заслуженных гражданах нашей республики, внесших значительный вклад в дело сохранения духовных ценностей.  Узнали о специальной премии Президента Республики Беларусь «За духовное возрождение», которая  присуждается деятелям культуры и искусства за выдающиеся достижения в области изобразительного, декоративно-прикладного, музыкального, театрального, хореографического, эстрадного, циркового искусства, архитектуры, дизайна, киновидеоискусства, литературы, журналистики, телевидения и радио вещания, критики и искусствознания, а также народного и любительского художественного творчества, музейного и библиотечного дела, обучения и воспитания творческой молодежи, получившие общественное признание.

Информационные материалы для интерактивной викторины «Мы узнаем»

В ходе мероприятия учащиеся получили знания о промышленности и сельском хозяйстве Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаем», которая дала возможность учащимся активно проявить себя. Учащиеся познакомились с тружениками промышленного производства, сельского хозяйства. Ответили на вопросы:

– Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

– Какие из услышанных сегодня фактов удивили вас? Почему?

– Кто из вас может сказать, что он является представителем династии

хлеборобов, другой важной профессии, о которой сегодня упоминали?

Готовы ли вы продолжить главный труд нескольких поколений своей семьи?

– Если кто-либо из вас хочет связать свою будущую профессиональную деятельность с одной из отраслей сельского хозяйства или промышленности, поделитесь своими планами на будущее.

Учащиеся узнали, что представляет собой промышленный туризм и агротуризм в Беларуси, какие экологические виды транспорта производятся в Беларуси.